Школа людяності та добра
Критерії оцінювання
Оцінювання учнів 1 – 4 класів:
Відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України (наказ від 13.07.2021 р. № 813), об'єктивні результати навчання учня/учениці у 1 - 2 класах виражаються вербальною оцінкою, а у 3 - 4 класах - рівневою оцінкою.
Оцінювання учнів 5 – 6 класів:
Відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України (наказ від 01.04.2022 р. № 289), основними видами оцінювання результатів навчання учнів, що проводяться закладом, є формувальне, поточне та підсумкове: тематичне, семестрове, річне. Семестрове та підсумкове (річне) оцінювання результатів навчання здійснюють за 12-бальною системою (шкалою), а його результати позначають цифрами від 1 до 12.
Оцінювання учнів 7 – 11 класів:
Оцінювання навчальних досягнень учнів 7-11 класів здійснюється за 12-бальною шкалою (відповідно до наказу МОН України від 21.08.2013 № 1222 «Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти»).
Відповідно до ступеня оволодіння знаннями і способами діяльності виокремлюються чотири рівні навчальних досягнень учнів: початковий, середній, достатній, високий.
Оцінювання здійснюється у процесі повсякденного вивчення результатів навчальної роботи учнів, а також за результатами перевірки навчальних досягнень учнів: усної (індивідуальне, групове, фронтальне опитування), письмової (самостійна робота, контрольна робота, тематична контрольна робота, тестування, та ін.).